Олимпийский эрудит
Совсем недавно, с 9 по 25 февраля 2018 в городе Пхёнчхан (Республика Корея), прошли XXIII зимние Олимпийские игры, где в командном зачете наша сборная Беларуси расположилась на 15-м месте (2-1-0). А следом начались XII Паралимпийские зимние игры — с 9 по 18 марта. Этому событию 17 марта в нашем Центре творчества мы посвятили игру-викторину с элементами заочного путешествия «Олимпийский эрудит». Чтобы расширить свои знания об истории возникновения Олимпийских игр и участию Беларуси в них, на игру собрались 33 учащихся из объединений по интересам «Мир моделей», «Судомоделирование», «Юный художник», «Калейдоскоп красок». Листая страницы устного журнала, ребята узнали, как зародились игры в Древней Олимпии, какова была судьба Олимпийских игр на протяжении веков, какие олимпийские символы существуют. А в викторине большее количество баллов набрал Волковыцкий Кирилл, за что и получил медаль «Олимпийский эрудит».
Торжественные поздравления коллектива
23 февраля и 7 марта в Центре творчества состоялись торжественные поздравления для мужчин и женщин учреждения. Искренние пожелания и теплые слова в их адрес прозвучали от председателя первичной профсоюзной организации Бармуты М.В. и директора учреждения Пухнаревич А.М.
Поздравляем победителей!
6 марта 2018 года в ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны» состоялось награждение победителей районного этапа открытого публичного республиканского конкурса детского рисунка «Подружись со спортом».
Только наше и смешно!
С целью создания условий для раскрытия творческого, личностного, интеллектуального потенциала учащихся Пружанского района, поддержки творческой инициативы и коммуникативных навыков учащихся, а так же активизация движения КВН среди учащихся учреждений образования Пружанского района 3 марта 2018 г. на базе ГУО «Средняя школа №4 г.Пружаны» состоялся фестиваль КВН.
Республиканский семинар «Педагогическая диагностика в системе оказания социально-педагогической и психолого-педагогической поддержки и помощи детям и молодёжи в учреждении дополнительного образования»
19-28 февраля администрация ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны» приняла участие в республиканском семинаре «Педагогическая диагностика в системе оказания социально-педагогической и психолого-педагогической поддержки и помощи детям и молодёжи в учреждении дополнительного образования». Целью данного семинара являлось, повышение профессиональной компетентности педагогических работников дополнительного образования детей и молодёжи по осуществлению педагогической и психолого-педагогической поддержки и помощи детям и молодёжи в УДО.
Как говорить с ребенком о ВИЧ/СПИДе?
Одной из самых непростых тем сегодня является проблема ВИЧ/СПИДа, и как бы мы не хотели перенести обсуждение этого вопроса «на потом», обсуждать это необходимо на всех этапах развития ребенка.
Родители могут прояснить детям ряд непростых вопросов, связанных с проблемой ВИЧ/СПИДа, получив в свою копилку знаний ряд рекомендаций специалистов. Нельзя забывать и о самых маленьких, в разговоре с которыми нужно приготовить сказки и увлекательные игры.
Конечно же, разговор о вирусе иммунодефицита человека (ВИЧ) не возникает на «пустом» месте, к такому разговору нужно подготовиться как родителям, так и детям. Лучше обсуждать такую тему дома, в спокойной обстановке, когда найден подходящий момент для обсуждения, а дети проявляют интерес к разговору и активно вовлекаются в процесс обсуждения.
Родителям важно помнить, что главное в этом процессе – преподнесение адекватной для возраста ребенка достоверной информации.
Основой для разговора на тему ВИЧ-инфекции может стать разговор о безопасном поведении в отношении собственного здоровья, что поможет защитить ребенка, когда он вырастет.
Найдите в себе силы поговорить с вашим ребенком о ВИЧ/СПИДе. Это может быть трудный разговор, но начать его необходимо, потому что:
— риск инфицироваться ВИЧ для подростка вполне реален;
— вы не можете постоянно следить за тем, что делает ваш ребенок;
— подросток никогда не признается вам в своих проблемах, если подобные темы никогда не обсуждались в семье.
Как начать разговор:
— обдумайте, что и как вы хотите сказать вашему ребенку;
— признайтесь, что чувствуете себя неуверенно, начиная разговор. Скажите что-нибудь вроде: «Я не знаю, что и как тебе сказать. Мои родители никогда не говорили со мной об этом. Жаль, что они этого не делали»;
— можете начать, сказав, что многие люди, живущие с ВИЧ, инфицировались в подростковом возрасте, и затем рассказать, каким образом передается ВИЧ и как себя вести, чтобы этого не случилось.
Если вы сами, по каким-либо причинам, не можете вести откровенные беседы со своим ребенком относительно его «неправильного» поведения, если для вас существуют «запретные» темы, обсуждать которые вы не можете, то вы всегда можете обратиться к специалисту-психологу (не путать с психиатром или психотерапевтом) и получить от него необходимые рекомендации и навыки общения с ребенком.
ВИЧ-инфекцию принято относить к болезням «поведения», и защитить детей от этого заболевания можно лишь одним способом – воспитав гармоничную личность, ответственно относящуюся к своему здоровью и поведению, имеющую четкую жизненную позицию и обладающую навыками безопасной жизнедеятельности.
И ответственность за безопасное будущее наших детей лежит на нас, родителях.