Безопасность в интернете

КИБЕРБУЛЛИНГ, ГРУМИНГ, БУЛЛИЦИД, КИБЕРМОШЕННИЧЕСТВО, ОПАСНЫЙ КОНТЕНТ…

Знакомы ли тебе эти слова? Каково их значение? И это лишь некоторые из опасностей, которые могут подстерегать тебя в интернете. Знаешь, есть замечательные пословицы: «Предупрежден – значит, вооружен»; «Врага нужно знать в лицо». Поэтому, мы думаем, что тебе будет интересно прочитать нашу небольшую памятку, прежде чем снова отправиться в очередное не всегда безопасное путешествие по сети.

Опасности, которые могут подстерегать тебя в интернете, и как их избежать

1) ГРУМИНГ— это установление дружеских отношений с ребенком (подростком) с целью вступления в сексуальный контакт. Знакомство чаще всего происходит в чате, на форуме или в социальной сети от имени ровесника, модного фотографа, владелица модельного агентства и т.д. Общаясь лично («в привате»), злоумышленник входит в доверие к ребенку, пытается узнать личную информацию (адрес, телефон и пр.) и договориться о встрече.

Несколько советов, которые помогут тебе предупредить груминг:

  1. Следи за информацией, которую ты выкладываешь в Интернете. Не выкладывай свои личные данные в Интернете (домашний адрес, номер телефона, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы родителей и т.д.). Помни, любая информация может быть использована против тебя, в том числе в корыстных и преступных целях.
  2. Используй псевдоним при общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.), пользовании он-лайн играми и других ситуациях.
  3. Не размещай и не посылай свои фотографии незнакомцам. Будь внимателен, если тебя просят прислать или провоцируют на какие-либо действия перед веб-камерой.
  4. Будь осторожен при общении с незнакомыми людьми. Старайся рассказывать как можно меньше личной информации о себе.
  5. Если новый знакомый пытается говорить с тобой на неприятные или пугающие тебя темы и говорит об этом как о секрете, который останется только между вами – немедленно сообщи об этом родителям или взрослым, которым ты доверяешь.
  6. Сохрани факт груминга, например, сделай снимок с экрана (screen-shot).
  7. Если ты пользуешься чужим устройством для выхода в Интернет, не забывай выходить из своего аккаунта на различных сайтах. Не сохраняй на чужом компьютере свои пароли, личные файлы, историю переписки.
  8. Никогда не соглашайся прийти в гости к человеку, с которым познакомился в Интернете и не приглашай его к себе! Твои собеседники могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают. Или приходи на встречу только со взрослым. Не поддавайся на уговоры встретиться один на один, особенно — в безлюдном месте!

Всегда помни, что в Интернете каждый может представить себя не тем, кем на самом деле является!

2) КИБЕРБУЛЛИНГ. Под этим относительно новым словом понимают «использование электронных устройств и информационных технологий, таких как электронная почта, службы мгновенных сообщений, текстовые сообщения, средства мобильной связи, web-сайты, с помощью которых можно публиковать жестокие или оскорбительные сообщения о личности или группе личностей», т.е. унижение или травля в Интернете (подростковый виртуальный террор).

Несколько советов, которые помогут тебе  при столкновении с кибербуллингом:

  1. Не бросайся в бой. Успокойся. Если ты начнешь отвечать оскорблениями на оскорбления, то только еще больше разожжешь конфликт. Кроме того, преследователь только и ждет, когда ты выйдешь из равновесия. Игнорируй единичный негатив. Одноразовые оскорбительные сообщения лучше игнорировать. Обычно агрессия прекращается на начальной стадии. Лучшая защита от нападения – игнор.
  2. Не стоит игнорировать сообщения, которые содержат угрозы, особенно систематические. Следует скопировать эти сообщения, рассказать об этом родителям, обратиться в правоохранительные органы. По поводу размещения оскорбительной информации, размещенной на сайте, следует обратиться к администратору.
  3. Помни, что анонимность в сети мнимая. Существуют способы выяснить, кто стоит за анонимным аккаунтом. Так что в случае нанесения реального вреда, найти злоумышленника можно.
  4. Управляй своей киберрепутацией. Самому так же не стоит вести хулиганский образ виртуальной жизни. Интернет фиксирует все твои действия и сохраняет их. Удалить их будет крайне затруднительно.
  5. Если вдруг ты стал свидетелем кибербуллинга, то ты должен выступить против агрессора, показать ему, что его действия оцениваются негативно, поддержать жертву, которой нужна психологическая помощь, сообщить взрослым о факте агрессивного поведения в сети.
  6. Бан агрессора. В программах обмена мгновенными сообщениями, в социальных сетях есть возможность блокировки отправки сообщений с определенных адресов.

3) БУЛЛИЦИД – доведение до самоубийства путем психологического насилия. Может быть, как результат кибербуллинга. Уже в некоторых странах принят закон «О вредных цифровых коммуникациях», согласно которому кибербуллинг (издевательства в сети) и онлайн-троллинг признаны уголовными преступлениями, и теперь тот, кто использует лексику с угрозами, запугиваниями или оскорблениями в адрес другого человека в сети, может быть оштрафован или даже получить тюремный срок. Также караются пользователи, занимающиеся подстрекательствами, издевательствами и унижениями.

4) КИБЕРМОШЕННИЧЕСТВО — один из видов киберпреступлений, целью которого является обман пользователей: незаконное получение доступа либо хищение личной информации пользователя (номера банковских счетов, паспортные данные, коды, пароли и др.), а так же злоупотребление доверием человека с целью причинить ему материальный или иной ущерб.

Несколько советов, которые помогут тебе не стать жертвой кибермошенников:

  1. Посоветуйся со взрослыми перед тем, как воспользоваться теми или иными услугами сети.
  2. Установи на свои компьютеры антивирус или персональный брандмауэр. Подобные приложения наблюдают за трафиком и могут предотвратить кражу личных дан­ных или другие подобные действия.
  3. Прежде, чем совершить покупку, собери информацию об интернет-магазине: ознакомься с отзывами покупателей; избегай предоплаты; проверь реквизиты владельца магазина; уточни, как долго существует магазин (посмотреть это можно в поисковике или по дате регистрации домена (сервис Whois); поинтересуйся о возможности выдачей кассового чека; сравни цены в разных интернет-магазинах; позвони, если это возможно, в справочную магазина; обрати внимание на правила интернет-магазина; выясни, сколько точно тебе придется заплатить за товар.
  4. Никогда не сообщай в Интернете пароль от своей электронной почты, номер кредитной карточки родителей, пароль от электронного кошелька, свой настоящий адрес и другую личную информацию!

5) ОПАСНЫЙ КОНТЕНТ – информация, представляющая угрозу или вызывающая у человека неприязнь (видеоролики, изображения и тексты сексуального, экстремистского характера, призывы к насилию, пропаганда и распространение наркотиков, информация суицидального характера и т.д.).

Всегда помни:

  1. Далеко не все, что можно прочесть или увидеть в Интернете – правда.
  2. В Интернете каждый может представить себя не тем, кем является на самом деле.

ИНТЕРНЕТ может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха и общения с друзьями. Но, как и реальный мир, Сеть может быть опасна! Будь бдителен! Уважай и береги себя и своих близких!

Если вдруг ты или твой друг оказались в сложной жизненной ситуации, то помните – всегда есть люди, готовые помочь!

Продолжить чтениеБезопасность в интернете

День волонтёра

5 декабря – всемирный день волонтеров. В этот день следует поблагодарить всех тех людей, которые безвозмездно трудятся и помогают людям.

Полное название этого праздника — Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития. Предложила его ввести Генеральная Ассамблея ООН довольно давно — в 1985 году. С тех пор праздник получил свое официальное название и международный статус.

5 декабря  2019 года городским детским парламентом г.Пружаны совместно с  просветительским учреждением «Офис продвижения инициатив» (г.Минск) была организована встреча — практикум  с волонтером из Румынии Разваном, который приехал в Республику Беларусь на стажировку  по программе «Эразмус+Молодежь» в Беларуси . На встрече присутствовали члены городского детского парламента г.Пружаны, члены объединения «Юный журналист» ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны», учащиеся городских учреждений образования: ГУО «Гимназия г.Пружаны», ГУО «Средняя школа №1 г.Пружаны им.КБВО», ГУО «Средняя школа №4 г.Пружаны», студенты ГУО «Пружанский аграрно-технический колледж». Общение проходило на английском языке, но участники встречи прекрасно общались на темы волонтерского движения в Республике Беларусь и  других странах.

Разван провёл интерактивные игры, квесты, тренинги, которые сопровождались позитивом, дружеской атмосферой. В завершении встречи наши активисты провели экскурсию для зарубежного гостя.

После встречи все участники ещё раз убедились что, делать добрые дела может каждый желающий вне зависимости от возраста, конфессии, профессии, социального положения, национальности. У каждого своя причина, чтобы заниматься волонтёрской деятельностью. Важно, что всех объединяет желание менять жизнь к лучшему, делать добро и делиться им с окружающими.

Продолжить чтениеДень волонтёра

Районный этап 49-й областной выставки детского творчества учащихся «Радужный калейдоскоп»

Районный этап 49-й областной выставки детского творчества учащихся «Радужный калейдоскоп» проводился с целью поддержки талантливых детей и молодежи в области изобразительного и декоративно-прикладного творчества, сохранения и развития культурных традиций Республики Беларусь, обобщения педагогического опыта в организации работы объединений по интересам декоративно-прикладного творчества, создания условий для творческого развития учащихся.

Участие в выставке-конкурсе приняли учащиеся объединений по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества учреждений общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи в возрасте от 6 до 18 лет. Всего было представлено 75 индивидуальных и коллективных работ различных видов и техник декоративно-прикладного творчества.

На основании решения жюри победителями районного этапа 49-й областной выставки детского творчества учащихся «Радужный калейдоскоп» стали:

Номинация «Художественная роспись»

I место – Сипливая Илона, ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»;

II место – Прокопович Аполлинария,ГУО «Средняя школа №5 г.Пружаны»;

II место – Веренич Ульяна, ГУДО «Ружанский многопрофильный центр»;

III место – Стук Анна, ГУО «Средняя школа №4 г.Пружаны».

Номинация «Художественная соломка»

II место – Тагиева Анастасия, ГУО «Средняя школа №1 г.Пружаны им. КБВО»;

III место – Балка Кристина, ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны».

Номинация «Кукла»

I место – Гомон Вероника, Хмелевская Анна,ГУО «Линовская СШ»;

II место – Хмелевская Анна, ГУО «Линовская СШ»;

III место – Зубарева Юлия, ГУО «Мокровский УПК д/с-СШ».

Номинация «Новогодний сувенир-подарок»

I место – Мосейчук Полина, ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»;

III место – Линевич Александра, ГУО «Шерешевская СШ».

Номинация «Новогодняя ёлочка»

I место – Сипливая Илона, ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»;

II место – Жебит Полина, ГУО «Ружанская СШ».

Номинация «Вытинанка»

I место – Усачёва Ольга, ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»;

II место – Хмелевская Анна, ГУО «Линовская СШ»;

III место – Гацура Яна, ГУО «Гимназия г.Пружаны»;

III место – Пажарская Эрика, ГУДО «Ружанский многопрофильный центр».

Номинация «Рождественская композиция»

III место – Кульбеда Юлия, ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны».

Номинация «Сюжетная композиция на тему сказок»

I место – Карпыза Полина,ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»;

II место – Павлюкович Давид, Бармута Вероника, Чайковская София, ГУО «Линовская СШ».

Номинация «Живопись»

I место – Кулик Ангелина, ГУО «Хоревская СШ»;

I место – Мацеевская Ангелина, ГУО «Средняя школа №1 г. Пружаны им. КБВО»;

II место – Гришкевич Михаил,ГУО «Средняя школа №1 г. Пружаны им. КБВО»;

II место – Архутик Каролина, ГУО «Мокровский УПК д/с- СШ»;

III место – Солоненко Кристина, ГУО «Хоревская СШ»;

III место – Федь Диана, ГУО «Слободская СШ»;

III место – Варицкий Максим, ГУО «Средняя школа №1 г. Пружаны им. КБВО».

Номинация «Графика»

I место – Яковчук Полина, ГУО «Ружанская СШ»;

II место – Кондратюк Надежда, ГУО «Бакунский -1 УПК д/с-СШ»;

III место – Губарик Анна, ГУО «Хоревская СШ»;

III место – Валюшко Анна

,ГУДО «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны».

Продолжить чтениеРайонный этап 49-й областной выставки детского творчества учащихся «Радужный калейдоскоп»

Итоги районного этапа смотра -конкурса художественного рисунка и плаката «Опасность-СПИД!»

В целях пропаганды здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих, разъяснения мер профилактики ВИЧ-инфекции в рамках молодежной акции к Всемирному дню профилактики СПИДа с 1 ноября по 30 ноября 2019 года среди учащихся 14-17 лет проводился районный конкурс художественного рисунка и плаката «Опасность-СПИД!».

Для участия в конкурсе были представлены 19 работ из 11 учреждений общего среднего и дополнительного образования района на предлагаемые темы: «Здоровье будущего», «Мы за здоровый образ жизни», «Береги свою жизнь», «Это может случиться с каждым», «Наркомания и подросток», «Этого могло и не быть», «Как прекрасен этот мир».

Каждую представленную работу жюри оценивало по следующим критериям: раскрытие темы, сюжетно-композиционная завершенность, оригинальность и художественность исполнения, техника и мастерство исполнения (самостоятельность), качество выполнения работы.

Победителями смотра-конкурса стали:

В номинации «Плакат»

I место — Солоненко Кристина, ГУО «Хоревская СШ»;

II место — Лукашевич Олег, ГУО «Загорский УПК д/с-БШ»;

II место -Стельмах Арсений, ГУО «Средняя школа №5 г.Пружаны»;

III место — Чернякевич Александр, ГУО «Средняя школа №3 г.Пружаны»;

III место — Макренникова Мария, ГУО «Средняя школа №5 г.Пружаны»;

III место — Тимошик Ульяна, ГУО «Новосёлковский УПК-д/с-СШ».

В номинации «Художественный рисунок»

I место — Яцук Анна, ГУО «Щерчовский УПК д/с – СШ»;

II место — Тюшкевич Екатерина, ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны»;

III место — Головейко Милана, ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны»;

I

II место — Панченко Надежда, ГУО «Порослянская СШ».

Победители смотра — конкурса награждены дипломами отдела по образованию. Лучшие работы направлены в Пружанский районный центр гигиены и эпидемиологии для дальнейшего участия в областном этапе смотра — конкурса художественного рисунка и плаката «Опасность-СПИД».

Продолжить чтениеИтоги районного этапа смотра -конкурса художественного рисунка и плаката «Опасность-СПИД!»

4 декабря 2019 года в УО «БГОЦМТ» состоялся I Областной фестиваль-конкурс «STARt-ПРЕСС» для клубов и студий журналистики учреждений дополнительного образования детей и молодежи Брестской области.

Быть журналистом , значит быть находчивым, выносливым и интересным человеком. В нашей области много детей, которые решили посвятить свою жизнь журналистике. И с подросткового возраста занимают призовые места на конкурсах в этой сфере.4 декабря в городе Бресте прошёл областной фестиваль-конкурс «STARt-ПРЕСС» для учащихся объединений по интересам, студий и клубов учреждений дополнительного образования в рамках республиканского проекта «Свежий ветер» .

На этот фестиваль со всей области съехались дети, мечтающие стать журналистами.

От ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны» на фестиваль отправились: Волчик Владимир , Лукуть Полина (учащиеся объединения по интересам «Юный журналист» ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны») и их руководитель объединения по интересам «Юный журналист» Покало Анна Сергеевна.

Они встретились с ведущим «Радио Брест» Андреем Краевским,  который рассказал о структуре и  работе на радио. Также  участники побывали на экскурсии в Телерадиокомпании «Брест». Увидели телевизионную «кухню» изнутри, побывали на съёмках новостей, познакомились с мастерами своего дела: журналистами, режиссёрами, ведущими, звукорежиссёрами. Этот фестиваль только подогрел  желание юных журналистов реализовать амбиции!

Продолжить чтение4 декабря 2019 года в УО «БГОЦМТ» состоялся I Областной фестиваль-конкурс «STARt-ПРЕСС» для клубов и студий журналистики учреждений дополнительного образования детей и молодежи Брестской области.

Итоги районного чемпионата синхронного областного турнира по игре «Что? Где? Когда?» для 5-7 классов 30 ноября 2019г.

30 ноября. На часах – 12.00. Время, когда одновременно в разных городах и области были раскрыты конверты с заданиями игры «Что? Где? Когда?»  для команд– участниц синхронного областного турнира по интеллектуальной игре. Юным знатокам предстояло ответить на 30 вопросов.

 В нашем районе помериться своими знаниями и эрудицией, умением работать в команде собрались представители девяти учреждений образования, а это не много ни мало 9 команд. Это команды: «Блицкриг» (ГУО  «Средняя школа №5 г. Пружаны»), Романтики» (ГУО «Слободская средняя школа»), «Чикибамбони» (ГУО «Средняя школа № 3 г.Пружаны»), «Дважды-Два» (ГУО «Порослянская средняя школа»), «Ой, да ладненько» (ГУО  «Хоревская средняя школа»), «Сократики» (ГУО «Шерешевская средняя школа»), «Позитив» (ГУО «Средняя школа № 1 г.Пружаны им.КБВО»), «Придется подумать!»(ГУО «Новосёлковский УПК д/с-средняя школа»), «Познайки» (ГУО «Муравская средняя школа»).

Игра проходила на базе ГУО «Гимназия г.Пружаны». А её организатором стал Центр творчества  детей и молодёжи г. Пружаны.

Синхронный областной турнир по игре «Что? Где? Когда?» проводился с целью активизации познавательной деятельности учащихся, приобретения ими новых знаний; развития логического мышления учащихся; популяризации интеллектуальных игр.

Борьба среди интеллектуалов, как всегда, была напряжённой. Она показала и широту кругозора, и внимательность, и способность участников быстро логически мыслить в каждом из двух туров – по 15 вопросов, большинство из которых, кстати, оказалось не из лёгких. 60 секунд на обсуждение – и команды приступали к записи ответа на бланке, который отправлялся на стол жюри.

В состав компетентного жюри вошли Пухнаревич Е.М. – директор Центра творчества детей и молодёжи г. Пружаны;  Покало А.С. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Центра творчества детей и молодёжи г. Пружаны; Зубко Е.А. – председатель районного совета общественного объединения «Белорусская Республиканская пионерская организация» и гость – чемпион Республики Беларусь 2013 года по игре «Что? Где? Когда?», капитан команды «Лень тюленя», чемпионов трёх сезонов интеллектуальных игр «Игры разума» Смоляр Андрей Олегович.

По итогам игры лидирующую позицию заняли три команды, набравшие большее количество баллов. Таким образом, победителями стали:

Диплом I степени — команда «Чикибамбони» (ГУО «Средняя школа № 3 г.Пружаны»);

Диплом II степени — команда «Ой, да ладненько»  (ГУО «Хоревская средняя школа»);

Диплом III степени — команда «Придется подумать!»(ГУО «Новосёлковский УПК д/с-средняя школа»).

Команды-победители были награждены дипломами соответствующей степени Отдела по образованию Пружанского райисполкома.

Продолжить чтениеИтоги районного чемпионата синхронного областного турнира по игре «Что? Где? Когда?» для 5-7 классов 30 ноября 2019г.

«Лед. Цветы. Фантазия»

В соответствии с приказом главного управления по образованию Брестского облисполкома от 31.11.2019г. № 773 с целью формирования экологической культуры учащихся, развития творческих способностей и флористического искусства, а также повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей и молодежи экологический отдел ГУДО «Центр творчества детей и молодёжи г.Пружаны» принял участие в  республиканской выставке-конкурсе «Лед. Цветы. Фантазия».Были предоставлены работы по двум номинациям:

флористическая ель «Все оттенки радости» (Бралко А.В. – педагог дополнительного образования, руководитель объединения по интересам «Занимательная биология»);

интерьерная  работа «Магия рождества» (Дворонинович А.И. – педагог дополнительного образования, руководитель объединения по интересам «Радуга»).

Продолжить чтение«Лед. Цветы. Фантазия»

Семинар-тренинг «Город, дружественный детям и подросткам»

25-26 ноября 2019 года в г. Минске в рамках реализации мероприятий Плана сотрудничества Министерства образования Республики Беларусь и Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) состоялся семинар-тренинг «Город, дружественный детям и подросткам». В семинаре приняли участие 27 представителей из разных городов Беларуси. Целью данного семинара было развитие компетенций по анализу, планированию, мониторингу положения детей и подростковв городе. Представителями г.Пружаны стали: Усик Юлия (председатель Городского детского парламента г.Пружаны) и Покало Анна Сергеевна (заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны»). Все участники семинара представляли работу своего города по улучшению положения детей и подростков в городе, делились опытом, получили колоссальный объём информации о работе платформы «Город, дружественный детям и подросткам». Итогом семинара стало составление каждым из участников плана действий по улучшению положения детей и подростков в городе.

Продолжить чтениеСеминар-тренинг «Город, дружественный детям и подросткам»

«Посеешь привычку — пожнешь судьбу»

Диалог по профилактике у учащихся правонарушений 16 ноября провела с учащимися ГУДО «ЦТДМ г. Пружаны» Зубко Е.А. Ребята узнали о плохих и хороших привычках и о том, какое влияние они оказывают на человека. Не зря говорят: посеешь привычку — пожнешь характер, на примерах из жизни учащиеся и их педагоги смогли в этом убедиться.

Продолжить чтение«Посеешь привычку — пожнешь судьбу»

Мастер-класс «Новогодняя ёлка»

Для  создания ёлки нам понадобится:

газеты (желтого цвета, но это не принципиально);
сено;
сушеные дольки лимона или апельсина;
разные кружева и ленточки;
цветные декоративные ягоды, или фрукты, или цветы;
ножницы;
клей «Момент» (или клеевой пистолет);
леска (или бесцветная нитка, можно использовать разноцветные нитки).

Итак, начнем нашу увлекательную работу:

свернем газету конусом, закрепляя ее клеем. Обрежем ненужные концы ножницами;

внутрь конуса вложим скомканные куски газеты, также промазывая их клеем для фиксации. У нас получился достаточно твердый конус для дальнейшей работы;

конус промажем клеем. На клей постепенно будем накладывать сено; зафиксируем нашу пирамиду леской;

возьмем часть наших ленточек и кружев и обмотаем елочку в разных направлениях. В этом нам снова поможет клей «Момент»;

следующий слой — это сухие лимоны. Фиксируем клеем;

потом в ход пускаем разноцветные ягоды;


последний штрих нашего украшательства — самая красивая ленточка. А для декора добавим две сечки — яблочки.С Наступающим Новым годом.
Мира, тепла, душевности, любви!

Продолжить чтениеМастер-класс «Новогодняя ёлка»