19.09.2019 проведено организационное родительское собрание. На собрание приглашены родители учащихся ГУО «СШ №4 г.Пружаны» дети которых обучаются в интегрированных классах. Директор ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны» рассказа об инновационном проекте, о цели, задачах, ожидаемых результатах и перспективах. Родители заинтересовались проектом и дали согласие на участие своих детей в нём.

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ

«Внедрение кластерной модели  реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и нормотипичных сверстников»

Сроки реализации: 2019 – 2024 годы

Руководитель проекта:

Пухнаревич Елена Михайловна,

директор государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодёжи г.Пружаны»,

225133, Брестская  область,г.Пружаны, ул. Комсомольская, д.1,

тел.8 (01632) 2 80 64

е-mail ctdm@pruzhany.by

 Консультанты:

Зелёная Светлана Николаевна,

методист высшей квалификационной категории учебно-методического отдела руководящих кадров и инновационной деятельности государственного учреждения образования «Гомельский областной институт развития образования»,

е-mail rkiid@iro.gomel.by

Брилькова Галина Александровна,

заместитель директора по основной деятельности государственного учреждения образования «Гомельский областной центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

е-mail gckroir@post.gomel.by

Цель: создание  и функционирование эффективной системы сопровождения учащихся с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников при реализации профессиональных намерений в условиях кластерной модели.

Задачи:

1. разработать и обосновать кластерную модель по развитию профессиональной мотивации всех участников инновационного проекта;

2. выявить условия и факторы, позволяющие эффективно включить детей с интеллектуальной недостаточностью и нормотипичных сверстников в единую образовательную систему региона на основе кластерного подхода по реализации профессиональных намерений;

3. создать условия для выявления профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников в образовательном процессе в учреждениях дополнительного, специального и общего среднего образования;

4. определить наиболее эффективную методику, способную целенаправленно объединить всех участников процесса, с целью реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников;

5. изучить социально трудовые ресурсы региона для реализации профессиональных намерений обучающихся целевых групп;

6. определить критерии и показатели эффективности внедрения модели;

7. оценить результативность внедрения кластерной модели по реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников;

8. разработать алгоритм действий для педагогов учреждений образования «Построение региональной, вариативной, кластерной модели реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников».

 Ожидаемые результаты

В ходе реализации проекта предполагается:

1. разработка алгоритма взаимодействия различных социальных партнеров в рамках модели образовательного кластера;

2. разработка образовательных программ объединений по интересам для реализации профессиональных намерений с учетом социально-трудовых ресурсов региона;

3. подбор диагностических методик, опросников, анкет по профессиональным намерениям для работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью, разработка рекомендаций по их использованию в образовательной системе региона;

4. формирование коммуникативной компетенции у педагогов учреждений образования для эффективной реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью;

5. разработка алгоритма действий для педагогов учреждений образования «Построение региональной вариативной кластерной модели реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников».

Перечень учреждений образования,

на базе которых предполагается реализовать инновационный проект «Внедрение кластерной модели по профессиональной мотивации детей-инвалидов и их типично развивающихся сверстников»

1. Государственное учреждение образования «Октябрьский районный центр творчества детей и молодёжи».

2. Государственное учреждение образования «Октябрьский центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации».

3. Государственное учреждение образования «Центр творчества детей и молодёжи «Ювента» г. Светлогорска».

4. Государственное учреждение образования «Средняя школа №6 г.Светлогорск».

5. Государственное учреждение образования «Центр творчества детей и молодёжи г.Пружаны». (Брестская обл.)

Программа инновационной деятельности

 Акция продлится на всей территории Беларуси, в том числе в городе Пружаны В эти дни состоятся целенаправленные профилактические мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций, правонарушений и преступлений, а также обучение поведению в условиях пожаров, аварий, оказанию первой медицинской помощи.

В период проведения акции состоятся учения и тренировки по реагированию на чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера на взрыво-, пожаро-, химически опасных объектах, объектах с массовым пребыванием людей. Запланированы проверки системы оповещения в том числе через SMS, трансляция сообщений от МЧС в телевизионном и радиоэфире. Различные учреждения отработают безопасное проведение эвакуации из своих зданий.

В рамках «Единого дня безопасности» будут организованы квесты «Формула безопасности», интеллектуальные игры «Безопасный сосед», обучающие площадки «Пять шагов спасения», пройдут конкурсы на лучшую творческую работу, посвященную вопросам безопасной жизнедеятельности, тематические концертные программы и театрализованные представления. В структурных подразделениях различных ведомств пройдут дни открытых дверей.

Помимо органов государственного управления (Генпрокуратура, МЧС, МВД, Минэнерго, Минздрав, Минобразования, Минтруда и соцзащиты, Минжилкомхоз, Минкультуры) и местных органов власти, участие в акции примут различные организации и общественные объединения: Федерация профсоюзов Беларуси, РГОО «Белорусское добровольное пожарное общество», Белорусское общество Красного креста, РГОО «ОСВОД», РОО «Белая Русь» и ОО «БРСМ».

Задачи «Единого дня безопасности» – формирование совместными усилиями в обществе культуры безопасности жизнедеятельности, проведение образовательно-воспитательной работы с подрастающим поколением. Предполагается, что «Единый день безопасности» будет проходить в стране дважды в год: в феврале и сентябре.