Демонстрация педагогического опыта

Главной задачей педагогов, демонстрирующих свой педагогический опыт, является оценка эффективности применяемых технологий, методов, совершенствование педагогических находок, создание собственной системы учебной и воспитательной работы.

На протяжении 2021/2022 учебного года педагоги дополнительного образования делились с коллегами результатами своей деятельности на открытых занятиях. Каждое занятие отличалось новизной, оригинальностью подачи материала, разнообразием форм и методов обучения, множеством дидактических и информационных средств.

Продолжить чтениеДемонстрация педагогического опыта

«Лучшая методическая разработка по профессиональной ориентации учащихся в учреждении дополнительного образования детей и молодёжи»

Вниманию педагогов!

Стартовал республиканский конкурс «Лучшая методическая разработка по профессиональной ориентации учащихся в учреждении дополнительного образования детей и молодёжи». С условиями конкурса можно ознакомиться ниже.

Условия конкурса

Продолжить чтение«Лучшая методическая разработка по профессиональной ориентации учащихся в учреждении дополнительного образования детей и молодёжи»

III Республиканский конкурс методических материалов «Воспитательная деятельность: есть идея!»

Учреждение образования «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи» Министерства образования Республики Беларусь проводит III Республиканский конкурс методических материалов «Воспитательная деятельность: есть идея!» (март 2022-сентябрь 2022)

Цель: выявление и актуализация лучших практик, опыта реализации проектов и программ воспитания, эффективных методик и современных форм в гражданском, патриотическом и духовно-нравственном воспитании, культурном развитии, стимулировании творческой активности.

Задачи:

– стимулировать педагогов к совершенствованию воспитательной деятельности, развитию их творческого и профессионального потенциала;

– содействовать обновлению содержания и повышению эффективности методического обеспечения воспитательных практик;

– обеспечивать трансляцию и обмен опытом в области воспитания посредством публикации в научно-методическом журнале «Выхаванне і дадатковая адукацыя»;

– формировать цифровую панораму инновационного опыта воспитательной работы педагогических коллективов учреждений дополнительного образования детей и молодежи на сайте Национального центра художественного творчества детей и молодежи.

 

Условия проведения III Республиканского конкурса методических материалов «Воспитательная деятельность: есть идея!»

Продолжить чтениеIII Республиканский конкурс методических материалов «Воспитательная деятельность: есть идея!»

«Декоративно-прикладное искусство в условиях дополнительного образования как средство развития творческих способностей учащихся»

17 февраля  в ГУДО «Центр творчества детей и молодёжи» состоялось учебно-методическое объединение (далее – УМО) для педагогов изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества по теме «Декоративно-прикладное искусство в условиях дополнительного образования как средство развития творческих способностей учащихся».

В ходе УМО педагоги продемонстрировали свой опыт работы в данном направлении. Их вниманию была представлена презентация «Организация деятельности педагога с учащимися, имеющими творческие способности». Все педагоги активно дискуссировали и обменивались опытом работы с такими учащимися.

Также педагоги стали участниками тренингового занятия «Сотвори в себе солнце».

Завершилась встреча творческой мастерской по изготовлению поделки «Кукла -антистресс». Получились очень красивые и необычные работы.

Участники отметили содержательность, актуальность, новизну и продуктивность УМО.

Продолжить чтение«Декоративно-прикладное искусство в условиях дополнительного образования как средство развития творческих способностей учащихся»

«Открытые занятия педагогов дополнительного образования»

В рамках учебно-методических объединений  и аттестации педагогических работников в ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны состоялись открытые занятия педагогов дополнительного образования. В ходе проведения занятий педагоги демонстрировали своё профессиональное мастерство, используя современные педагогические технологии  и активные методы обучения. Созданная атмосфера творчества вызвала у учащихся и коллег массу положительных эмоций.

Продолжить чтение«Открытые занятия педагогов дополнительного образования»

Представляем вашему вниманию методические, нормативные, информационно-аналитические материалы к началу 2021/2022 учебного года

Продолжить чтение

Флешбук #МОЯМЕТОДИЧЕСКАЯРАЗРАБОТКА

В рамках проведения XIX Республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи отделом научно-методического и психолого-педагогического сопровождения дополнительного образования с 1 марта по 16 апреля 2021 года в социальной сети Instagram проведен методический флешбук #МОЯМЕТОДИЧЕСКАЯРАЗРАБОТКА. Участники флешбука познакомили интернет-аудиторию со своей авторской методической разработкой с помощью демонстрации фрагментов текста, фото, видео, иллюстраций, цитат и другой информации.

В методическом флешбуке #МОЯМЕТОДИЧЕСКАЯРАЗРАБОТКА приняли участие более 140 педагогических работников (директора, заместители директоров, методисты, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, культорганизаторы, учителя) из 71 учреждений дополнительного образования детей и молодежи и 4 учреждений общего среднего образования.

Продолжить чтениеФлешбук #МОЯМЕТОДИЧЕСКАЯРАЗРАБОТКА

«Социализация учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи»

razdel_1_Barmuta_M_V_Sotsializatsia_kak_sotsialno-pedagogicheskoe_yavlenie

Национальным центром художественного творчества детей и молодежи в целях повышения профессиональной компетентности педагогических работников дополнительного образования детей и молодежи в вопросах комплексного и целенаправленного решения задач социализации учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи в период с 19 по 28 февраля 2021 года проведена республиканская декада методических мероприятий «Социализация учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи».

Республиканская декада включала: 1. Обсуждение тем и вопросов на сайте Национального центра художественного творчества детей и молодежи в рубрике Форум, http://method.nchtdm.by/talks/. 2. Создание электронного информационно-справочного сборника «Социализация учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи» (далее – Сборник). 3. Проведение дистанционного семинара-практикума. В данных мероприятиях приняла участие методист учреждения Бармута М.В. Ею была предоставлена презентация  на тему «Cоциализация как социально-педагогическое явление. Цель, задачи социализации учащихся», которая вошла в содержание электронного информационно-справочного сборника «Социализация учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи». Участник республиканской декады награждён сертификатом УО «Национальный центр художественного творчества детей и молодёжи».  Материалами республиканской декады методических мероприятий размещены:

В Сборнике на сайте НЦХТДМ по ссылке: https://method.nchtdm.by/novosti/sozdanie_elektronnogo_informacionnospravochnogo_sbornika_socializaciya_uchawihsya_v_usloviyah_uchrezhdeniya_dopolnitelnogo_obraz/

На виртуальном «Социализация 2021» диске по ссылке:

https://drive.google.com/drive/folders/1MLAKTrktGvHZcc-5NbZHT0hJz4wB8bO7

Продолжить чтение«Социализация учащихся в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи»

Открытые занятия педагогов дополнительного образования

На протяжении всего учебного года педагоги Центра творчества демонстрируют свой профессионализм, мастерство, реализацию методической идеи, проводя открытые занятия.

Эта форма, как никакая другая, обеспечивает активное формирование компетенций на практике, мотивирует на творческий поиск, формирует положительные взаимоотношения между учащимися и  коллегами.

Для  молодых педагогов, эта форма обмена опытом представляет неподдельный интерес. Они имеют возможность перенять, взять на заметку опыт своих коллег.

Открытые занятия педагогов дополнительного образования отличаются своей информационной насыщенностью, оригинальностью, нестандартностью, разнообразием форм.

Каждый педагог в может посетить занятия объединений по интересам не только по-своему профилю, но и по другим направлениям.

Открытое занятие объединения по интересам «Фантазия», педагог Линевич Т.Л.

Открытое занятие объединения по интересам «Мукосолька», педагог Шишко А.Н.

   Открытое занятие объединения по интересам «Калейдоскоп красок», педагог Казачкова А.Г.

 

 

Продолжить чтениеОткрытые занятия педагогов дополнительного образования

Семинар-практикум «Создание методической продукции педагогами в рамках реализации инновационного проекта»

В октябре 2020 года в ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны» состоялся семинар-практикум «Создание методической продукции педагогами в рамках реализации инновационного проекта». Участники семинара разработали памятку для создания методической продукции, которая будет в дальнейшем использована в рамках работы инновационного проекта «Внедрение кластерной модели реализации профессиональных намерений детей с интеллектуальной недостаточностью и их нормотипичных сверстников».

Памятка предназначена: педагогическим сотрудникам учреждений дополнительного образования детей и молодежи. В памятке четко сформулированны рекомендации по оформлению материалов, которые помогут педагогическим работникам представить свой педагогический и методический опыт более доступно, целостно, системно.

Продолжить чтениеСеминар-практикум «Создание методической продукции педагогами в рамках реализации инновационного проекта»