Как пробудить у детей среднего и старшего возраста желание познавать, расширять свой кругозор, тягу к знаниям, науке, технике? Во время весенних каникул, 29 марта, для ребят, которые занимаются в объединениях по интересам технической направленности («Мир моделей», «Судомоделирование», «Радиотехника», «Искусство фотографии»), прошло посвящение в юных техников. Чтобы получить это звание, участники мероприятия отвечали на вопросы викторины, распознавали различные технические приспособления, механизмы, детали. Демонстрируя свои умения в конкурсах «Умелые руки», «Юный инженер», «Конструкторское бюро», «Автомастерская» и др., ребята убедились, что человек техники обязательно должен обладать чувством прекрасного. В завершении мероприятия все желающие «испытали» свои самолеты, сделанные в технике оригами.Олимпийский эрудит
Совсем недавно, с 9 по 25 февраля 2018 в городе Пхёнчхан (Республика Корея), прошли XXIII зимние Олимпийские игры, где в командном зачете наша сборная Беларуси расположилась на 15-м месте (2-1-0). А следом начались XII Паралимпийские зимние игры — с 9 по 18 марта. Этому событию 17 марта в нашем Центре творчества мы посвятили игру-викторину с элементами заочного путешествия «Олимпийский эрудит». Чтобы расширить свои знания об истории возникновения Олимпийских игр и участию Беларуси в них, на игру собрались 33 учащихся из объединений по интересам «Мир моделей», «Судомоделирование», «Юный художник», «Калейдоскоп красок». Листая страницы устного журнала, ребята узнали, как зародились игры в Древней Олимпии, какова была судьба Олимпийских игр на протяжении веков, какие олимпийские символы существуют. А в викторине большее количество баллов набрал Волковыцкий Кирилл, за что и получил медаль «Олимпийский эрудит».
- Перейти на предыдущую страницу
- 1
- …
- 9
- 10
- 11
- 12